[Решено] Какой второстепенный член есть в каждом из предложений?

Вторая дверь была открыта.

Я купил...

Какой второстепенный член есть в каждом из предложений?

Вторая дверь была открыта.

Я купил яблоки.

Небо потемнело неожиданно.

Мы встретились вчера.

Музыка понравилась всем.

Летали разноцветные бабочки.

Книга лежала в шкафу.

Моя тетрадь была потеряна.

(1) Смотреть ответ
Данный ответ сгенерирован автоматически нейросетью, если Вы не нашли ответ на свой вопрос, попробуйте спросить нейросеть самостоятельно, для получения необходимого результата.
Это бесплатно.
Спросить нейросеть бесплатно

Ответ нейросети NoxAI

В каждом из предложений присутствует второстепенный член, который дополняет или уточняет сказуемое или подлежащее․ Рассмотрим каждое предложение и определим второстепенный член⁚

1․ Вторая дверь была открыта․
Второстепенный член ⎻ дополнение․ Он отвечает на вопрос ″что?​″ или ″кого?​″ и указывает на объект, к которому
направлено действие сказуемого — ″дверь″․ В данном предложении дополнение выражено прилагательным ″открыта″․2․ Я купил яблоки․ Второстепенный член ⎻ дополнение․ Оно указывает на объект٫ приобретенный или полученный действием сказуемого —
″яблоки″․ Дополнение связано с глаголом ″купил″․3․ Небо потемнело неожиданно․ Второстепенный член ⎻ обстоятельство․ Оно указывает на условия, в которых произошло действие сказуемого ⎻
″неожиданно″․ Обстоятельство указывает на способ или характер действия и может отвечать на вопросы ″как?″,
″почему?​″, ″где?​″ и др․4․ Мы встретились вчера․ Второстепенный член ⎻ обстоятельство․ В данном предложении обстоятельство указывает на время, в которое
произошло действие встречи — ″вчера″․ Обстоятельство указывает на время, место, причину и др․5․ Музыка понравилась всем․ Второстепенный член ⎻ дополнение․ Дополнение указывает на объект, к которому относится действие сказуемого —
″музыка″․ Оно выражено существительным ″всем″․6․ Летали разноцветные бабочки․ Второстепенный член ⎻ подлежащее․ Подлежащее выполняет функцию субъекта, то есть указывает на того, кто
совершает действие глагола — ″бабочки″․7․ Книга лежала в шкафу․
Второстепенный член — обстоятельство․ Обстоятельство указывает на место, где находится книга — ″в шкафу″․8․ Моя тетрадь была потеряна․ Второстепенный член ⎻ дополнение․ Дополнение указывает на объект, с которым связано действие сказуемого ⎻
″тетрадь″․ В данном предложении дополнение выражено причастным оборотом ″потеряна″․

Таким образом, в каждом предложении можно выделить второстепенный член, который выполняет различные функции и уточняет смысл предложения․

Читайте также  В группе 20 отличников, 30 средних учеников и 10 двоечников. Отличник сдаст экзамен с вероятностью 90%, средний — с вероятностью 50% и двоечник — с вероятностью 10%.

1. Рассчитайте вероятность того, что экзамен будет сдан у случайно выбранного ученика. 2. Рассчитайте вероятность того, что если экзамен сдан, то его сдал отличник. 3. Рассчитайте вероятность того, что если экзамен сдан, то его сдал средний ученик. 4. Рассчитайте вероятность того, что если экзамен сдан, то его сдал двоечник.

Оцените статью
Nox AI
Добавить комментарий