[Решено] найдём вероятность того, что точка, случайно выбранная из отрезка [0;1], принадлежит отрезку [1:4; 1:2]

найдём вероятность того, что точка, случайно выбранная из отрезка [0;1], принадлежит отрезку [1:4; 1:2]

(1) Смотреть ответ
Данный ответ сгенерирован автоматически нейросетью, если Вы не нашли ответ на свой вопрос, попробуйте спросить нейросеть самостоятельно, для получения необходимого результата.
Это бесплатно.
Спросить нейросеть бесплатно

Ответ нейросети NoxAI

Привет!​ Сегодня я хотел бы рассказать о вероятности того, что точка, случайно выбранная из отрезка [0;1], принадлежит отрезку [1/4; 1/2].​
Для начала, давай разберемся, что такое вероятность.​ Вероятность — это числовая характеристика случайного события, показывающая, насколько оно возможно.​ В нашем случае, мы хотим вычислить вероятность того, что случайно выбранная точка из отрезка [0;1] будет принадлежать отрезку [1/4; 1/2].Для решения этой задачи٫ нам потребуется знать длину каждого из отрезков.​ Длина отрезка [0;1] равна 1٫ а длина отрезка [1/4; 1/2] равна 1/4.​Теперь мы можем приступить к расчетам.​ Вероятность события равна отношению длины интересующего нас отрезка к длине полного отрезка. То есть⁚

Вероятность Длина интересующего отрезка / Длина полного отрезка

В нашем случае⁚
Вероятность (1/4) / 1 1/4

Таким образом, вероятность того, что случайно выбранная точка из отрезка [0;1] будет принадлежать отрезку [1/4; 1/2], равна 1/4.​
Это был мой личный опыт расчета вероятности для данной задачи.​ Важно отметить, что эта вероятность является статистической и может отличаться от реальности в каждом конкретном случае.​
Я надеюсь, что эта информация была полезной для тебя!

Читайте также  учитель просит тянущего руку ученика начать чтение художественного текста. Мальчик заикается, и, чем больше он волнуется, тем сильнее. Возникает заминка. Учитель ждет некоторое время, наблюдая за попытками мальчика преодолеть первое слово, а затем начинает громко кричать, что он наверняка опять не сделал домашнее задание, что ей, учительнице, такая безалаберность надоела и она, скорее всего, вызовет родителей. В классе кто-то начинает посмеиваться, кто-то опускает глаза. Мальчик испуганно «прожевывает» трудное слово и пытается читать дальше. 1) Прав ли учитель
Оцените статью
Nox AI
Добавить комментарий