Мне предстояло провести увлекательную экскурсию для учеников 4 ″А″ класса МБОУ СШ № 21 на тему ″Путешествие в ботанический сад Крыма″. Вот как я организовал эту экскурсию. Для начала, я определил цель экскурсии ー познакомить учащихся с разнообразным миром растений, их уникальными характеристиками и важностью для жизни на планете. Также, я выбрал ботанический сад Крыма в качестве объекта изучения, так как он является одним из крупнейших и наиболее разнообразных садов в регионе. Далее, мы отправились в ботанический сад, где нас встретил опытный экскурсовод. Я заранее согласовал с ним вопросы, на которые я хотел бы, чтобы дети обратили внимание. Мы сосредоточились на изучении различных видов растений, их адаптации к суровым условиям Крыма, а также их важной роли в экосистеме. Во время экскурсии, экскурсовод провел нас по разным зонам ботанического сада, показал нам разные виды деревьев, цветов и растений. Он рассказывал увлекательные факты о каждом из них и отвечал на наши вопросы. Мы узнали много нового и интересного о флоре Крыма. По завершении экскурсии, у нас было время для обсуждения и анализа того, что мы узнали. Мы собрались вместе и обсудили самые яркие моменты экскурсии, впечатления и новые знания. Каждый ребенок рассказал о том, что ему запомнилось больше всего.
Я считаю, что эта экскурсия была очень полезной и интересной для учащихся. Они имели возможность познакомиться с удивительным растительным миром Крыма, расширить свои знания и узнать о важности сохранения природы. Это был отличный опыт для нас всех.