Привет! Меня зовут Алексей‚ и сегодня я хочу поделиться своим опытом и рассказать‚ почему я считаю‚ что способ наблюдения является лучшим способом оценивания студентов․ Когда я сам был студентом‚ я стал замечать‚ что зачастую экзамены и тесты не отражают полной картину знаний и умений студентов․ Ведь нередко умение запоминать информацию на короткую память не отражает реальных способностей студента․ В то же время‚ когда я начал практиковать методы наблюдения‚ я осознал‚ что они дают гораздо более надежную и точную оценку․ Одним из самых ярких примеров был мой опыт преподавания и оценивания в течение курса физической культуры․ Академическая оценка также включала в себя анализ физического развития и улучшения спортивных результатов студентов‚ что не могло быть точно оценено с помощью тестов или других письменных заданий․ Также помню ситуацию‚ когда студент‚ проявлявший мало активности на лекциях и во время семинаров‚ проявил свои лидерские качества и креативность во время групповой работы․ Если бы оценка была завязана только на активности в течение семестра или на экзамене‚ мы бы упустили такой важный аспект его способностей․ Способ наблюдения также позволяет преподавателю оценить навыки‚ которые сложно оценить посредством тестов или экзаменов․ Например‚ когда студенты проводят презентации или участвуют в дискуссиях‚ мы можем оценить их умения общаться‚ анализировать информацию и выражать свои мысли․ Эти навыки являются важными в современном обществе и могут быть важными критериями при оценке․
Конечно‚ способ наблюдения требует больше времени и усилий от преподавателя‚ но‚ на мой взгляд‚ оно того стоит; Конечная оценка должна быть основана не только на том‚ что студент помнит и может воспроизвести на бумаге‚ но и на его реальных навыках‚ понимании и применении знаний в практических ситуациях․
Итак‚ я убежден‚ что способ наблюдения является лучшим способом оценивания студентов․ Он позволяет получить более полную и надежную картину о навыках и способностях студентов‚ что помогает им развиваться и прогрессировать․ Не стоит забывать‚ что оценка должна быть справедливой и отражать реальные способности студента‚ а способ наблюдения в этом плане является наиболее эффективным инструментом․