В ходе экспериментально-психологического исследования на мне была проведена методика «Исключение предметов», которая имеет существенное значение для диагностики моих психологических характеристик.
Методика «Исключение предметов» позволяет определить способность человека к концентрации внимания на задаче, а также его уровень воображения и ассоциативное мышление. В ходе исследования было предложено исключить изображенные предметы на картинках и назвать только то, что осталось. Это испытание требовало от меня не только физического усилия, но и ментального напряжения, чтобы правильно и быстро проанализировать контуры предметов и выбрать подходящие слова. Результаты исследования показали, что я обладаю достаточно высоким уровнем концентрации внимания. Я смог успешно исключить большинство предметов на изображениях и назвать только то, что осталось. Это говорит о моей способности сосредотачиваться на конкретной задаче и игнорировать посторонние элементы. У меня также наблюдался высокий уровень ассоциативного мышления, так как я быстро смог проанализировать контуры предметов и придумать соответствующие слова. Однако, в ходе эксперимента были выявлены и некоторые слабости. Некоторые предметы удалось исключить мною с трудом, что указывает на нестабильность моей концентрации внимания в определенных ситуациях. Также, были случаи, когда я допустил ошибки в выборе слов, что свидетельствует о недостаточном обобщении и знании предметов или словарного запаса. В целом, результаты этого экспериментально-психологического исследования позволяют мне лучше понять свои сильные и слабые стороны в области концентрации внимания и ассоциативного мышления. Они также подчеркивают необходимость дальнейшего развития и совершенствования этих навыков. Эксперимент помог мне осознать важность умения сосредотачиваться и принимать правильные решения в сложных ситуациях. Использование методики «Исключение предметов» в экспериментально-психологическом исследовании имеет большой потенциал для определения психологических характеристик людей. Это может быть полезно при выборе профессии, позиции в команде или в осознании своих сильных и слабых сторон. Этот метод можно использовать не только в научных целях, но и в образовательных и практических сферах, чтобы помочь людям лучше разобраться в своих качествах и навыках.
В итоге, «Исключение предметов» ― это уникальная методика, которая помогает определить уровень концентрации внимания и ассоциативного мышления. Проведение экспериментально-психологических исследований с его использованием позволяет как испытуемому, так и исследователю получить ценные выводы о психологических характеристиках человека.