Рубрика⁚ Психология
1. Назовите основные концепции возникновения психики. Какая из концепций считаеться научной?
Одной из основных концепций возникновения психики является психоанализ, разработанный Зигмундом Фрейдом. По его концепции, психика состоит из трех уровней⁚ сознание, подсознание и бессознательное. Согласно этой концепции, психические явления и поведение человека определяются внутренними причинами, которые находятся в подсознательном или бессознательном уровнях.
Еще одной концепцией является поведенческая психология, которая утверждает, что психика формируется на основе опыта и обучения. Согласно этой концепции, психические явления и поведение человека объясняются внешними факторами, такими как стимулы и награды.
Научной считается концепция поведенческой психологии, поскольку она основана на эмпирических исследованиях и может быть проверена путем наблюдений и экспериментов. Эта концепция позволяет объяснить и предсказать психические явления и поведенческие реакции на основе фактов и данных.2. Раскройте сущность психических явлений человека. Приведите примеры.
Психические явления человека включают в себя все процессы, которые связаны с мышлением, восприятием, чувствами и эмоциями. Они определяются активностью мозга и нервной системы и позволяют человеку познавать мир, реагировать на окружающую среду и взаимодействовать с другими людьми.
Например, мышление ー это психическое явление, которое позволяет человеку обрабатывать информацию, анализировать, делать выводы и принимать решения. Это позволяет нам решать задачи, решать проблемы и разрабатывать стратегии.Еще одним примером психического явления является эмоция. Эмоции ー это наши ощущения и переживания, которые возникают в ответ на определенные ситуации или стимулы. Например, радость, грусть, страх ー все это эмоции, которые мы испытываем в различных жизненных ситуациях.3. Раскройте основные закономерности психического развития ребенка. Приведите примеры.
Психическое развитие ребенка происходит по определенным закономерностям, которые определяют последовательность и характер изменений в его психике с возрастом.
Одной из основных закономерностей является закон постепенности и неравномерности развития. Это означает, что разные аспекты психического развития у ребенка развиваются по-разному и имеют свои особенности. Например, умственное развитие может развиваться быстрее, чем эмоциональное развитие.
Другой закономерностью является закон доступности развития. В соответствии с этим законом, психическое развитие ребенка происходит постепенно и зависит от его возраста и готовности к освоению новых навыков. Например, ребенок начинает ползать перед тем, как начать ходить.
Примером закономерностей психического развития ребенка можно привести развитие речи. Согласно закону доступности развития, ребенок начинает произносить первые слова после года жизни, а затем постепенно осваивает все более сложные звуки и выражения. Неравномерность развития проявляется в том, что у некоторых детей речь развивается быстрее, чем у других, и они начинают говорить раньше.