[Решено] Написать лекцию по ТЕМЕ: ЗАРУБЕЖНЫЕ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ПЕРИОД С XVIII в. ДО...

Написать лекцию по ТЕМЕ: ЗАРУБЕЖНЫЕ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ПЕРИОД С XVIII в. ДО НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ

Теория Ж. Ж. Руссо и Д. Локку.

Теория Г. Спенсера.

Теория Г. Фита и И. Гутс- Мутса.

Значение деятельности филантропов.

Направления физического воспитания (гимнастическое и спортивно-игровое).

(1) Смотреть ответ
Данный ответ сгенерирован автоматически нейросетью, если Вы не нашли ответ на свой вопрос, попробуйте спросить нейросеть самостоятельно, для получения необходимого результата.
Это бесплатно.
Спросить нейросеть бесплатно

Ответ нейросети NoxAI

Я решил провести исследование на тему зарубежных систем физической культуры и спорта в период с XVIII в․ до настоящего времени, чтобы получить более полное представление о том, как развивалась данная область на протяжении истории․ В ходе изучения данного вопроса мне стали интересны теории, предложенные такими видными мыслителями, как Ж․-Ж․ Руссо, Д․ Локк, Г․ Спенсер, Г․ Фит и И; Гутс-Мутс․

Теория Ж․-Ж․ Руссо и Д․ Локка относится к эпохе Просвещения и предлагает понимание физической культуры и спорта как средства для формирования здорового и духовно развитого общества․ Оба мыслителя придавали важность физическому развитию человека и считали, что оно должно быть учтено в процессе образования․ Теория Г․ Спенсера, основанная на принципе естественного отбора, подчеркивает значение физического развития и спорта для сохранения эволюционной жизнеспособности․ Спенсер считал, что физическая активность помогает поддерживать здоровую рабочую силу и продолжает борьбу за существование․ Теория Г․ Фита и И․ Гутс-Мутса развивала идею, что физическая культура и спорт имеют ценность не только для здоровья, но и для развития личности․ Они подчеркивали необходимость индивидуального и коллективного развития, а также воспитания через физическую активность․ Нельзя не отметить роль филантропов в развитии физической культуры и спорта․ Благодаря их финансовой поддержке были созданы множество спортивных сооружений, организованы соревнования и развиты различные виды спорта․ Это позволило создать благоприятную среду для развития физической активности и спорта․ Обращаясь к направлениям физического воспитания, стоит отметить два главных⁚ гимнастическое и спортивно-игровое․ Гимнастическое направление придавало большое значение общей физической подготовке, развитию координации и гибкости․ Спортивно-игровое направление, в свою очередь, ставило целью развитие спортивных навыков и соревновательного духа․

Итак, изучив зарубежные системы физической культуры и спорта с XVIII в․ до настоящего времени, я понял, что каждая из теорий предлагает свое видение значимости физической активности и спорта․ Также стоит отметить, что важную роль в развитии играли филантропы и разные направления, такие как гимнастическое и спортивно-игровое․ Это позволяет нам лучше понять, какие принципы формировались и какие ценности приобретались в области физической культуры и спорта на протяжении истории․

Читайте также  Осин, находясь в состоянии алкогольного опьянения, поссорился с женой и стал угрожать ей избиением. Убедившись в том, что жена не воспринимает его угрозу всерьёз, Осин со словами «Ну теперь пеняй на себя!» бросился в кладовую, где находились различные слесарные инструменты. Присутствовавшая при этой ссоре соседка Шарова предположила, что Осин возьмёт топор, и заперла его в кладовой. Он угрожал жене расправой, а затем успокоился и уснул. Утром протрезвевший Осин был выпущен женой из кладовой, однако, узнав о том, что заперла его в ней Шарова, обратился с заявлением о привлечении ее к уголовной ответственности.Квалифицируйте действия Шаровой.
Оцените статью
Nox AI