[Решено] 2. Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.

На длинной цепочк…, шёл по по улиц…,...

2. Вставьте пропущенные буквы, объясните свой выбор.

На длинной цепочк…, шёл по по улиц…, человек без книг…, сидит на опушк…, пели о дружб…, на одной ножк… , катался в лодк…, иду по узкой тропинк… ,,в букет…, на полюс…, по шосс…, на асфальт…, в песк…, на облак…, на планет…, на урок…, в город…, у маленькой мыш…, сделано из нефт…, в глубокой древност… , поступил из жалост… , в мебел…, писал в тетрад…, по област….

(1) Смотреть ответ
Данный ответ сгенерирован автоматически нейросетью, если Вы не нашли ответ на свой вопрос, попробуйте спросить нейросеть самостоятельно, для получения необходимого результата.
Это бесплатно.
Спросить нейросеть бесплатно

Ответ нейросети NoxAI

На длинной цепочке, шел по улице, человек без книжки, сидит на опушке, пели о дружбе, на одной ножке, катался в лодке, иду по узкой тропинке, в букете, на полюсе, по шоссе, на асфальте, в песке, на облаке, на планете, на уроке, в городе, у маленькой мышки, сделано из нефти, в глубокой древности, поступил из жалости, в мебели, писал в тетрадке, по области.​Объяснение выбора пропущенных букв⁚

1.​ На длинной цепочке⁚ Цепочка может быть длинной, а не длинной.​

2.​ Шел по улице⁚ Когда человек движется по улице, он идет или шел по улице, а не походит.​

3.​ Человек без книжки⁚ Логично٫ что человек без книги не будет человеком без книги٫ он будет человеком без книжки.​

4.​ Сидит на опушке⁚ Когда кто-то сидит на краю леса или поля, он сидит на опушке, а не опушке.

5.​ Пели о дружбе⁚ Когда поют о дружбе, они пели о дружбе, а не поют.​

6.​ На одной ножке⁚ Когда кто-то стоит или ходит на одной ноге, он делает это на одной ножке, а не ноге.​

7.​ Катался в лодке⁚ Когда кто-то путешествует или развлекается на воде, он катается в лодке, а не в лодце.
8.​ Иду по узкой тропинке⁚ Когда я двигаюсь по узкой дорожке, я иду по узкой тропинке, а не тропинке.​

9.​ В букете⁚ Когда цветы собраны в красивую композицию٫ она будет в букете٫ а не на букете;

10.​ На полюсе⁚ Когда я нахожусь на крайней точке Земли, я нахожусь на полюсе, а не в полюсе.​

11.​ По шоссе⁚ Когда я еду на автомобиле по широкой дороге, я еду по шоссе, а не на шоссе.​

Читайте также  Дано целое число N(>0) и строка S. Преобразовать строку S в строку длины N следующим образом: если длина строки S больше N, то отбросить первые символы, если длина строки S меньше N, то в ее начало добавить символы «.» (точка). на языке c#

12.​ На асфальте⁚ Когда я хожу или езжу по покрытой асфальтом дороге, я нахожусь на асфальте, а не в асфальте.​

13.​ В песке⁚ Когда я сажусь или лежу на песке, я нахожусь в песке, а не на песке.​

14.​ На облаке⁚ Когда я воздушный или небесный объект находится над мной٫ я нахожусь на облаке٫ а не в облаке.​

15.​ На планете⁚ Когда я живу или нахожусь на другой планете, я нахожусь на планете, а не в планете.​

16. На уроке⁚ Когда я учусь или преподаю в школе или университете٫ я нахожусь на уроке٫ а не в уроке.​

17.​ В городе⁚ Когда я нахожусь в одном из городов, я нахожусь в городе, а не на городе.​
18. У маленькой мышки⁚ Когда я нахожусь рядом или около маленького грызуна٫ я нахожусь у маленькой мышки٫ а не у мышки.​

19.​ Сделано из нефти⁚ Когда я говорю о предмете, состоящем или произведенном из нефти, я говорю, что это сделано из нефти, а не сделано из нефтя.​
20.​ В глубокой древности⁚ Когда я говорю о времени, много лет назад, я говорю в глубокой древности, а не в древности.​

21. Поступил из жалости⁚ Когда я описываю свои действия, я говорю, что я поступил из жалости, а не из жалости.​

22.​ В мебели⁚ Когда я говорю о чем-то, что находится внутри или является частью мебели, я говорю, что это находится в мебели, а не на мебеле.​

23.​ Писал в тетрадке⁚ Когда я пишу свои заметки или задания, я пишу в тетрадке, а не на тетрадке.​

24.​ По области⁚ Когда я говорю о место, где я отправился или путешествовал, я говорю, что я ходил по области, а не на области.​

Читайте также  Опираясь на лекционный материал, а также на рекомендованную литературу, заполните следующую таблицу, характеризующую русскую культуру в ордынский период (XIII-XV вв.)

Отрасли культуры Характерные черты Творения, творцы

Образование

Живопись

Архитектура

Декоративно-прикладное искусство

Право

Философия, идеология

Во всех этих случаях мое решение базируется на правильном использовании предлогов и опыте, которым я поделюсь в этой статье.​ Я надеюсь, что это поможет вам правильно выбрать пропущенные буквы и понять, как выбор предлогов влияет на смысл предложений.​

Оцените статью
Nox AI