Как я‚ школьный психолог‚ реагировал на положительный трансфер от клиентки в моей работе
В своей работе школьного психолога хочу поделиться интересным опытом‚ связанным с положительным трансфером от моей клиентки. Трансфер – это феномен‚ когда человек переносит эмоциональный опыт и отношение‚ возникающее в рамках определенной отношения‚ на другие отношения в его жизни.
Однажды‚ в одной из моих сессий‚ моя клиентка‚ школьница по имени Аня‚ решила порадовать меня пирожком. Впервые столкнувшись с такой ситуацией‚ я решил посоветоваться с коллегами и провести некоторое исследование на эту тему.
Выяснилось‚ что положительный трансфер – это часто проявление глубокой благодарности и признательности клиента. Он может быть связан с эмоциональной связью с психологом‚ чувством комфорта и доверия к нему‚ а также с психологической эффективностью предлагаемых стратегий и методов работы.
Однако‚ какого бы положительного трансфера ни было‚ важно помнить о рамках профессиональной этики и о границах клиент-психолог отношений. Я поблагодарил Аню за пирожок и нашел несколько способов‚ как сохранить положительную энергию и вместе с тем не нарушить границы нашей профессиональной работы.
1. Показать признательность и доброжелательность
Вместо того‚ чтобы просто взять пирожок и сказать ″спасибо″‚ я выразил свою признательность Ане более сердечным способом. Я рассказал ей‚ какой она оказала на меня положительный эмоциональный эффект‚ и как радостно мне‚ что она поделилась этим с мной.
2. Сохранить рамки профессионализма
Я объяснил Ане‚ что хотя я очень ценю ее доброту‚ в рамках нашего отношения важно сохранять профессиональные границы. Я сказал ей‚ что моя главная забота – это поддержка ее‚ как клиента‚ и помощь в ее психологическом и эмоциональном развитии.
3. Использовать положительный трансфер в работе
Я также рассказал Ане о том‚ как положительный трансфер может быть полезен в нашей работе. Я обратил внимание на то‚ что успехи и прогресс‚ которые она достигала в процессе нашего общения‚ могут быть связаны с уровнем доверия и комфорта‚ который она чувствует со мной.
4. Поддержка и внимание
Наконец‚ я продолжал предоставлять ей поддержку и внимание‚ чтобы она чувствовала себя комфортно и уверенно. Я внимательно слушал ее‚ задавал вопросы и создавал взаимное доверие в наших сессиях.
В итоге‚ я смог поддержать положительный трансфер от Ани и использовать его в нашей работе. Благодаря этому опыту‚ я осознал важность профессиональных границ в отношениях с клиентами‚ а также нашел способы эффективной работы с положительным трансфером‚ который может возникнуть в нашей профессии.