В своем опыте я сталкивался с различными орфографическими правилами и одним из них является орфографический анализ.
1) Правильное написание слова ″ЗАСТЕЛЕНА″ в этом случае требует написания с буквой ″Н″ в суффиксе краткого прилагательного. То есть, мы пишем ″ЗАСТЕЛЕНА″ исходя из правила, что краткое прилагательное настоящего времени пишется с буквой ″Н″ в суффиксе. 2) Слово ″ПРИШКОЛЬНЫЙ″ тоже имеет свое объяснение в орфографическом анализе. В данном случае, приставка ″ПРИ-″ пишется в значении пространственной близости. Это означает, что мы используем такое написание слова ″ПРИШКОЛЬНЫЙ″ в случае, когда имеется в виду ″близко к школе″. 3) Слово ″ПРЕДЫДУЩИЙ″ требует написания буквы ″Ы″ после иноязычной приставки. Такое написание правильно исходя из правила, что после иноязычной приставки пишется буква ″Ы″. 4) Когда мы говорим о слове ″ДЫШИТ″, я хочу отметить, что его правильное написание состоит в том, что в безударном окончании глагола 1-го спряжения необходимо писать букву ″И″. То есть, правильное написание этого глагола будет ″ДЫШИТ″ исходя из орфографического анализа. 5) Наконец, слово ″НЕВЗРАЧНЫЙ″ имеет свое объяснение в орфографическом анализе; Здесь следует отметить, что ″НЕ″ пишеться слитно с именем прилагательным, которое не употребляется без ″НЕ″. То есть, ″НЕВЗРАЧНЫЙ″ пишется слитно исходя из этого правила.
Таким образом, орфографический анализ помогает нам разобраться в правилах написания слов и облегчает использование правильной орфографии. Это очень важно для тех, кто стремится грамотно и точно выражать свои мысли в письменной форме.