Привет! Меня зовут Даниил, и я бы хотел рассказать тебе о своем опыте в учебе и о том, как я справился с оценками в различных предметах.
Во время моей учебы я посещал химическую школу, где изначально было 250 учеников. У нас были три основных предмета ‒ химия, математика и физика. И, конечно же, каждый из нас стремился получить пятерку по каждому предмету.
Из этих 250 учеников 48 имели пятерки по химии, 79 ‒ по математике и 57 ⸺ по физике. Полагаю, что многие из нас хотели хорошо знать хотя бы в одном из этих предметов, поэтому были те, кто получил пятерки по двум предметам. 35 учеников имели пятерки по химии и математике, 25 ‒ по химии и физике, и 23 ‒ по математике и физике.Теперь самое интересное ⸺ сколько учеников получили пятерки по всем трём предметам? Оказывается, только 13 учеников из 250 смогли достичь этой цели. Это довольно впечатляющее достижение, и я честно говоря, горжусь теми, кто смог этого добиться.А теперь давай ответим на вопрос⁚ сколько учеников не получили пятерки ни по одному из трех предметов? Чтобы это выяснить, нам нужно просуммировать количество учеников, получивших пятерки по каждому предмету. Таким образом, получаем⁚
48 79 57 184
Это означает, что 184 ученика получили пятерки хотя бы по одному из предметов. Теперь нам нужно вычислить общее количество учеников в школе٫ которые не получили пятерки по одному из предметов. Для этого отнимаем количество учеников с пятерками от общего числа учеников⁚
250 ‒ 184 66
Таким образом, 66 учеников не получили пятерки ни по одному из трех предметов.