Я хотел бы рассказать вам о моем опыте работы с личностно-ориентированным подходом в системе сопровождения семей, воспитывающих детей с отклоняющимся развитием․ В своей работе я сталкивался с такими семьями и видел, как важно вести работу с ними, учитывая их индивидуальные особенности и потребности․ Личностно-ориентированный подход предполагает, что каждый член семьи и каждый ребенок рассматриваются как уникальная личность со своими особенностями, интересами и потребностями․ Вместо того, чтобы следовать стандартизированным подходам и методикам, личностно-ориентированный подход признает, что каждая семья и каждый ребенок требуют индивидуальной поддержки и помощи․ Одной из основных целей личностно-ориентированного подхода является создание подходящей и благоприятной среды для каждого ребенка, в которой он может максимально раскрыть свой потенциал․ Это может включать в себя адаптацию материалов и активностей к уровню развития и интересам ребенка, создание индивидуальных планов развития и поддержка его самостоятельности․ Важным аспектом личностно-ориентированного подхода является сотрудничество с родителями и другими членами семьи․ Каждый член семьи вовлекается в процесс разработки индивидуального плана развития для ребенка, а также в его реализацию; Таким образом, семья становится активным участником в достижении успеха ребенка․ Я очень глубоко убежден, что личностно-ориентированный подход является наиболее эффективным в работе семей, воспитывающих детей с отклоняющимся развитием․ Наблюдая, как семьи и их дети растут и развиваются, я вижу, что это подход позволяет каждому ребенку раскрыть свой потенциал и достичь своих целей․