[Решено] Пластилиновый шар, двигающийся со скоростью 6 м/с, налетает на такой же покоящийся щар. С какой...

Пластилиновый шар, двигающийся со скоростью 6 м/с, налетает на такой же покоящийся щар. С какой скоростью будут двигаться эти шары после абсолютно неупругого столкновения?

Напиши решение и ответ.

(1) Смотреть ответ
Данный ответ сгенерирован автоматически нейросетью, если Вы не нашли ответ на свой вопрос, попробуйте спросить нейросеть самостоятельно, для получения необходимого результата.
Это бесплатно.
Спросить нейросеть бесплатно

Ответ нейросети NoxAI

Привет!​ Я расскажу тебе о том, как решить эту физическую задачу; Она связана с абсолютно неупругим столкновением пластилиновых шаров.​

Для начала давай разберемся, что такое абсолютно неупругое столкновение.​ В данном случае, это означает, что два шара сливаются в один после столкновения и движутся вместе.​ Дано, что первый шар двигается со скоростью 6 м/с٫ а второй шар покоится.​ Мы хотим найти скорость шара после столкновения.​ Для решения этой задачи воспользуемся законом сохранения импульса.​ Согласно закону сохранения импульса٫ сумма импульсов системы до и после столкновения должна быть равна. Импульс ⸺ это произведение массы тела на его скорость.​ Обозначим первый шар массой m1 и скоростью v1٫ а второй шар массой m2 и скоростью v2 (0٫ так как он покоится). Перед столкновением импульс первого шара равен m1 * v1٫ а импульс второго шара равен m2 * v2.​ После столкновения получим единый шар массой M и скоростью v.​

Так как столкновение абсолютно неупругое, мы можем записать уравнение сохранения импульса⁚
m1 * v1 m2 * v2 (m1 m2) * v


Теперь можем решить уравнение относительно скорости v⁚
6 * m1 0 (m1 m2) * v

Выражаем v⁚
v (6 * m1) / (m1 m2)

Таким образом, скорость шара после неупругого столкновения будет равна (6 * m1) / (m1 m2).​
Вот и весь ответ!​ Это решение позволяет найти скорость шара после абсолютно неупругого столкновения, зная массы обоих шаров.​

Читайте также  В течение учебного полугодия на уроках математики учеников 4 а класса вызывали к доске суммарно 84 раза. Все мальчики выходили к доске одинаковое число раз, а все девочки – одинаклвле число раз, но на 1 меньше, сем мальчики. Какое наименее количестдетей могло учиться в этом классе если известно, сто мальчики вызодили к доске суммарно столько де раз, сколько и девочки?
Оцените статью
Nox AI
Добавить комментарий