Учителя в тревоге – с каждым днём, жалуются они, всё труднее учить детей правильной русской речи. Времена меняются, и с развитием современных технологий, радио и телевидение буквально обрушивают на нас потоки неграмотного словоупотребления, ошибок в ударениях, искажённого произношения и областных речений. То, что стало прискорбным, это то, что такие ошибки исходят не только от тех, у кого берут, допустим, интервью, но и от тех, кто их задаёт. Именно поэтому, как учитель, я постарался найти способы решить эту проблему и помочь своим ученикам развить навыки правильной русской речи. Одним из ключевых методов, которым я воспользовался, было создание атмосферы в классе, в которой русский язык был бы прекрасно воспринимаем и использовался правильно. Я инсценировал ситуации, в которых ученики должны были активно общаться на русском языке. Таким образом, дети стали осознавать важность правильного произношения и грамматических навыков; Вторым стратегическим подходом, который использовался мной, было установление регулярной практики в часах русского языка. Мы постоянно повторяли основные правила и упражнялись в их использовании. Я создал список сложных слов, которые часто встречаются на телевидении и в интернете, и проводил диктанты с использованием этих слов. Это позволило ученикам улучшить свой словарный запас и быть более готовыми к повседневным ситуациям. Третьим способом, который использовался мной, было приглашение гостевых лекторов для проведения специальных занятий по русскому языку. Они делились своим опытом и советами, помогая ученикам улучшить их навыки. Учителя помогали детям понять, насколько важно правильно говорить нашим языком, и открывали для них новые горизонты. В результате моих усилий, я заметил значительные изменения в навыках русской речи моих учеников. Они стали более уверенными и грамотными в использовании языка. Конечно, они всё ещё сталкиваются с неграмотностью вокруг себя, но благодаря нашим занятиям, они научились выделять правильные формы и произношения от неправильных и развивать свои навыки.
Учителям необходимо быть на шаг впереди, подстраиваться под современные условия и развивать свои методы обучения. Мы не можем остановиться на негативе и жалобах, а должны найти пути решения проблемы. Это может потребовать большого труда и усилий, но результаты стоят того;