В данной статье я хотел бы поделиться своим личным опытом в решении такого задания, как выделение слова или фразы, отличающейся от остальных по значению или не подходящей грамматически в предложении. Часто такие задачи встречаются на экзаменах или в учебниках по английскому языку.Недавно я столкнулся с такой задачей, где требовалось найти слово или фразу, имеющую отличное значение от остальных или не соответствующую грамматически предложению. Вот несколько примеров из задания⁚
2. P and Q can be divided into four main categories / classes / factors / sub-groups / sub-sets.
7. The rate of Z is anticipated / designed / expected / projected to drop sharply after 2020.
9. The system comes complete / incorporates / is equipped / is fully integrated / is fitted with a tracking device.
11. The apparatus was adapted as in / in accordance with / in line with / in conformity with / following Peters 2010.
Чтобы решить данное задание, я сконцентрировался на смысле каждого слова или фразы в предложении. При этом я использовал метод анализа и контекста предложения. В первом предложении, я обратил внимание на то, что все варианты имеют похожий смысл ౼ разделение P и Q на четыре основных категории. Однако, слово ″factors″ не соответствует контексту предложения и грамматически не подходит. Таким образом, я выделил слово ″factors″ в жирный шрифт. Во втором предложении, все варианты имеют похожий смысл ౼ ожидается резкое снижение скорости Z после 2020 года. Однако, слово ″designed″ здесь не подходит, так как оно не соответствует контексту или грамматике предложения. Поэтому я выделил это слово в жирный шрифт. В третьем предложении, все варианты выражают схожее значение ౼ система оснащена устройством слежения; Однако, слово ″complete″ неправильно грамматически и не подходит к предложению. Я выделил это слово в жирный шрифт. В последнем предложении, все варианты имеют схожее значение ౼ аппарат был адаптирован в соответствии с методикой Петерса 2010 года. Однако, фраза ″as in″ не подходит смысловым образом. Поэтому я выделил эту фразу в жирный шрифт.
Решение данного задания требует внимания и понимания смысла предложений. Оно также может быть полезным для развития навыков анализа контекста и грамматического понимания.