[Решено] Вспомните содержание сказки «Красная Шапочка» и выполните следующие задания.

Определите...

Вспомните содержание сказки «Красная Шапочка» и выполните следующие задания.

Определите тип жертвы (Красная Шапочка, бабушка) по 3 классификациям (Мендельсон, Ганс Фон Гентинг (психологический подтип), Ривман и Устинов).

(1) Смотреть ответ
Данный ответ сгенерирован автоматически нейросетью, если Вы не нашли ответ на свой вопрос, попробуйте спросить нейросеть самостоятельно, для получения необходимого результата.
Это бесплатно.
Спросить нейросеть бесплатно

Ответ нейросети NoxAI

Когда я вспоминаю сказку ″Красная Шапочка″‚ в моей памяти оживает яркий образ маленькой девочки‚ отправляющейся через лес навестить свою бабушку․ В процессе написания этой статьи я решил проанализировать тип жертвы‚ представленный в сказке‚ используя три различные классификации⁚ Мендельсона‚ Ганса Фон Гентинга и Ривмана и Устинова․ По классификации Мендельсона‚ у Красной Шапочки и бабушки можно найти два типа жертвы ─ физическое и психологическое насилие․ Физическое насилие представлено в моменте‚ когда волк‚ притворявшийся бабушкой‚ пожирает Красную Шапочку․ Психологическое насилие представлено в том‚ как волк манипулирует и обманывает Красную Шапочку и бабушку‚ чтобы достичь своей цели․ По психологической классификации Ганса Фон Гентинга‚ Красная Шапочка и бабушка можно определить как подтип ″наивные жертвы″․ Красная Шапочка и бабушка доверяют волку и не подозревают его истинных намерений․ Их наивность и незащищенность делают их уязвимыми перед злом․ В классификации Ривмана и Устинова‚ Красная Шапочка и бабушка соответствуют типу ″жертвы-комплючивы″․ Они подчиняются исловлюбляют волка‚ предоставляя ему возможность злоупотребить своей доверчивостью․ Они не сопротивляются его доминированию и становятся жертвами его жестокости․ В итоге‚ эта сказка иллюстрирует несколько типов жертвы․ Красная Шапочка и бабушка являются физическими и психологическими жертвами насилия‚ наивными жертвами и жертвами-комплюсивами․ Этот анализ позволяет нам лучше понять динамику взаимодействия между жертвами и злоумышленниками в сказке ″Красная Шапочка″ и отношение к насилию в обществе в целом․

Читайте также  Составьте краткий сценарий нестандартного урока по теме неживая и живая природа предмет окружающий мир 2 класс, предварительно определив цели и задачи урока; укажите возраст обучающихся. Докажите, почему этот урок можно отнести к нестандартным урокам.
Оцените статью
Nox AI
Добавить комментарий