Заполните таблицу «Функции педагогической деятельности»
| Название функции | Характеристика функции | Педагогическая ситуация‚ иллюстрирующая реализацию функции |
|---|---|---|
| Организующая функция | Эта функция включает в себя планирование и организацию учебного процесса․ Она помогает структурировать содержание и методы обучения‚ устанавливает порядок и последовательность образовательных задач․ Организующая функция также включает в себя распределение ролей и обязанностей между педагогом и учениками․ | Во время подготовки к уроку я планирую необходимый материал‚ определяю цели и ожидаемые результаты․ Затем я размещаю материалы и ресурсы‚ создаю учебную среду‚ чтобы обеспечить максимально комфортные условия для учеников․ На уроке я ясно структурирую материал‚ устанавливаю план‚ чтобы учащиеся понимали‚ что от них ожидается․ |
| Мотивационная функция | Эта функция направлена на стимулирование интереса и мотивации учащихся к учебной деятельности․ Педагог использует различные методы и приемы для создания положительной и поддерживающей образовательной среды‚ которая способствует активной участи и заинтересованности учеников в процессе обучения․ | На одном из уроков я использовал игровой подход для презентации нового материала․ Я разделил учеников на группы и предложил им решить задачу с использованием нового учебного материала․ Это помогло создать здоровую конкуренцию и активизировало их интерес к изучению предмета․ |
| Контрольно-оценочная функция | Эта функция включает в себя оценку и контроль уровня достижений учащихся․ Педагог использует различные методы оценки и контроля‚ чтобы измерить успехи и прогресс каждого ученика․ Контрольно-оценочная функция также помогает педагогу понять эффективность своей педагогической работы и вносит коррективы в учебный процесс․ | После завершения урока я провожу контрольную работу или тест‚ чтобы оценить уровень усвоения материала учениками․ Я также использую формативную оценку в течение урока‚ чтобы ученики могли оценить свой прогресс и понять‚ как они могут улучшить свои навыки․ |
| Социализирующая функция | Эта функция помогает учащимся адаптироваться к обществу и взаимодействовать с другими людьми в соответствии с социальными нормами и ценностями․ Педагог стимулирует развитие коммуникативных и межличностных навыков учеников‚ помогает им развить эмоциональный интеллект и управление конфликтами․ | Я уделяю особое внимание обучению навыкам сотрудничества и коммуникации․ На одном из уроков я провел групповую работу‚ где учащиеся должны были работать вместе‚ обсуждать и представлять общий проект․ Это помогло им развить навыки сотрудничества‚ аргументации и презентации․ |